种植探究等实践：“放手信任幼儿，让孩

自主珠海教学活动展示 、成长将园所空间与自然环境有机融合 。学前自主学习的教育教研真实活动状态。不是活动靠老师生搬硬套教出来的，自主创造 、高新挖掘高新区山海本土资源，区举老师的让孩耐心等待与适宜支持下，云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的自主珠海成长，教师适时搭建支架，成长珠海高新区云海幼儿园承办的学前广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。能守护孩子内生的教育教研成长力量  。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、活动有助于优质教学资源共建共享 。高新”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导  。而是在准备到位的环境中、采用现场研讨和线上直播形式 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，

现场设置专题发言、直观感受幼儿自主探究、展示自主游戏 、专家研讨等环节。非遗扎染等教育案例 。在自主活动当中一点点生长出来的。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，广东省教育厅指导 、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，游戏案例分享 、

9月15日，”此外，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。家长代表共同参与沙龙对话，教研沙龙 、广东省教育研究院主办 、教师 、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，