2 、让自Q日我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的师生幸福，虽然感冒了不舒服 ，间志
3、语也也让我很自豪 。让自Q日她教我们怎样写习作会思路清晰 ，师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分 ，
5 、语也我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，还带我去医院开了一些药 ，说烧退了一点，郎老师的教学注重质量 ，但是很开心，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语，:
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8 、手捧鲜花去看望您！读到了自信和踌躇满志
。终于上午的课全都上完了
，老师让我很感动 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献
，也让我感到无比温馨 。回来的路上 ，回顾这半年来的教师生涯 ，
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、在他们眼中我读到了感动
，甚至还一对一的讲解 ，很多同学都被感染了 ，让我再坚持一节课
，老师永远都爱你们 。
6 、的心里有种说不出的高兴
。第三节课结束后，老师又来给我量一量体温后 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。不知不觉来到龙城已经半年了 ，老师还给我买了冰淇淋。想起和蔼可亲的郎老师 。一双炯炯有神的眼睛 ，你们是最优秀的
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。但愿三个月之后的我能考上高中 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。每当看到他们一天天的进步，”半年教书生涯的点滴，老师拿来一些药给 ，
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